Janvier 2010

Le DELF B2 (diplôme d'études de langue française) est le minimum requis pour s'inscrire dans les universités françaises et pour travailler dans les entreprises européennes. Il existe à l'heure actuelle peu de centres proposant une formation à distance:

le CNED (centre national d'études à distance)
quelques centres universitaires comme le centre de télé-enseignement de l'université de Provence.

Dans le cadre du Master AIGEME de l'université Sorbonne Nouvelle de Paris III, des modules de formation sont en cours d'élaboration.

De nombreux enseignants de  français sont habilités par le CIEP à examiner et à corriger le DELF;  mais ces derniers réclament des remises à niveau à juste raison, surtout quand l'on sait qu'évaluer n'est pas anodin et que la grille des critères proposée pour chaque épreuve est sujette à interprétation. Je réfléchis à la création d'une plateforme qui offre des activités d'évaluation de copies et de comparaison de  copies corrigées pour que les enseignants vérifient si leur notation correspond à celle qui est acceptée.

Fevrier 2010

Ces sites proposent des tests de niveau en francais:

CNED - http://www.campus-electronique.fr/TestFle/

Parlo.com -  http://www.parlo.com/fr/learn/diagnostic/diagtest.asp

Asahi-net - http://www.asahi-net.or.jp/~ik2r-myr/english/choixat.htm

Dans le cadre du cours Evaluation et FOAD, je dois réaliser une préparation au DELF B2. Quels contenus choisir?

Mars 2010

Je crois que je vais opter pour l'utilisation d'un logiciel de bureautique de type Open Office ou bien Didapages qui permet l'interactivité.

Mai 2010

Après une recherche patiente d'articles dans la presse francophone et leur sélection, il a fallu passer à l'écriture des questions. La tâche n'est pas aisée, car il faut tenir compte du niveau (B1 en l'occurrence) dans la formulation et respecter la teneur du texte sans le répéter. Les QCM sont les plus difficiles à faire!